一、教師崗位基本條件 1、師德高尚、為人師表、遵紀守法、熱情開朗、有團隊合作精神；? 2、具有所應(yīng)聘學(xué)科教師資格證； 3、年齡在45歲以下。正**教師、特級教師、省市級名師可適當放寬年齡限制； 4、有班主任工作經(jīng)...

一、教師崗位基本條件 1、師德高尚、為人師表、遵紀守法、熱情開朗、有團隊合作精神；? 2、具有所應(yīng)聘學(xué)科教師資格證； 3、年齡在45歲以下。正**教師、特級教師、省市級名師可適當放寬年齡限制； 4、有班主任工作經(jīng)...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

招聘對象 應(yīng)屆畢業(yè)生、在職教師 應(yīng)聘條件 一、基本條件： 1.本科及以上學(xué)歷; 2.有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，愿意為祖國現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興奉獻一生; 3.教育教學(xué)綜合素質(zhì)強，具有強烈...

人員類別 1.本科畢業(yè)于一本批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)應(yīng)往屆教師;具有相應(yīng)科目教師資格證。 2.本科畢業(yè)于985、211或雙一流批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)或?qū)W科相關(guān)專業(yè)應(yīng)往屆教師;入職一年內(nèi)需取得相應(yīng)學(xué)科教師資格證...

人員類別 1.本科畢業(yè)于一本批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)應(yīng)往屆教師;具有相應(yīng)科目教師資格證。 2.本科畢業(yè)于985、211或雙一流批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)或?qū)W科相關(guān)專業(yè)應(yīng)往屆教師;入職一年內(nèi)需取得相應(yīng)學(xué)科教師資格證...

人員類別 1.本科畢業(yè)于一本批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)應(yīng)往屆教師;具有相應(yīng)科目教師資格證。 2.本科畢業(yè)于985、211或雙一流批次學(xué)校相應(yīng)學(xué)科師范類專業(yè)或?qū)W科相關(guān)專業(yè)應(yīng)往屆教師;入職一年內(nèi)需取得相應(yīng)學(xué)科教師資格證...

二、報名條件 1、具有中華人民共和國國籍，思想政治素質(zhì)好，遵紀守法，作風(fēng)正派，具有良好的職業(yè)道德，團隊合作意識強; 2、身心健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作; 3、有志于從事教育事業(yè)，具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的專...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...

二、招聘條件 1. 有志于從事中學(xué)教育，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有團隊合作意識和進取精神。 2. 2025年應(yīng)屆本科生/研究生畢業(yè)，具備教師任職資格證者優(yōu)先。 3. 所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科一致，具有扎實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)...